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La vie professionnelle peut sembler surprenante voire amusante lorsqu’on compare nos premiers emplois avec celui que nous occupons aujourd’hui.
À première vue, ils paraissent très éloignés les uns des autres, mais avec du recul, on réalise que chaque étape repose sur les acquis des précédentes, formant une progression logique qui nous a menés à notre poste actuel.
En démarrant ma carrière en tant qu’interprète, je n’imaginais pas que cette première expérience constituerait les fondations d’un parcours professionnel aussi riche et diversifié.
Ce rôle qui exigeait précision, écoute active et une maîtrise de la communication, m’a permis de comprendre très tôt l’importance du « savoir ».
Le savoir, c’est cette capacité à accumuler des connaissances théoriques et pratiques qui sont ensuite mobilisées pour résoudre des problématiques complexes.
Le Savoir : Les Bases Essentielles
En tant qu’interprète, j’ai dû acquérir une expertise linguistique pointue. Mais ce savoir ne s’arrêtait pas aux langues.
Travailler dans divers contextes m’a amené à absorber une quantité importante de connaissances sectorielles : de la logistique à la négociation commerciale, en passant par la gestion de projets industriels.
Lorsque j’ai fait le saut vers des rôles dans le domaine de la logistique et du commercial, ce savoir a pris une nouvelle dimension : il ne s’agissait plus seulement de maîtriser une discipline, mais aussi d’intégrer des connaissances multiples pour une vision d’ensemble.
Le Savoir-faire :
Avec mes premières responsabilités dans la logistique, puis en tant que responsable des achats et directeur des opérations, c’est le « savoir-faire » qui est devenu crucial.
Ce savoir-faire, c’est la capacité à traduire les connaissances en actions concrètes et efficaces. Diriger des équipes, négocier avec des fournisseurs, optimiser les processus logistiques, suivre des projets complexes, tout cela demande une mise en pratique rigoureuse.
À ce stade de ma carrière, j’ai appris à ne pas seulement exécuter des tâches, mais à les optimiser.
Mes expériences dans la gestion de projets industriels m’ont également permis de comprendre la valeur de l’adaptation et de la flexibilité dans des environnements changeants.
Que ce soit lors de missions en tant que manager de transition ou dans des projets d’ampleur, j’ai appris à ajuster mes actions pour répondre à des contextes spécifiques.
Le Savoir-être : La dimension humaine
Avec le temps, mon rôle a évolué vers des fonctions de leadership, notamment en tant que directeur des achats et de la logistique, puis maître d’œuvre et formateur en situation de travail.
C’est ici que le « savoir-être » a pris toute son importance.
Le savoir-être, c’est cette capacité à naviguer dans des relations humaines, à développer une intelligence émotionnelle pour mieux comprendre et guider les autres.
Gérer des équipes nécessite bien plus que des compétences techniques : il faut savoir écouter, faire preuve d’empathie, motiver, et gérer les conflits avec diplomatie.
Mes missions en tant que manager de transition m’ont appris à m’intégrer rapidement dans des environnements nouveaux et parfois tendus, où l’humain est au centre des enjeux.
Aujourd’hui, en tant que maître d’œuvre et formateur AFEST, je continue à développer ce savoir-être, en guidant des équipes, des apprentis et des professionnels à travers des situations complexes.
L’accompagnement, la transmission et le coaching exigent non seulement des compétences techniques (savoir-faire) mais aussi la capacité à inspirer confiance, à donner du sens et à créer un environnement propice à l’apprentissage.
Ce parcours, du savoir théorique à l’intégration du savoir-faire, puis au développement du savoir-être, représente une continuité naturelle dans mon évolution professionnelle.
À chaque étape, j’ai pu capitaliser sur mes expériences précédentes pour approfondir mes compétences et enrichir ma pratique professionnelle.
Aujourd’hui je mets à profit cette trilogie du savoir, savoir-faire et savoir-être pour accompagner d’autres professionnels dans leur évolution, que ce soit dans le cadre de missions en tant que maître d’œuvre, de gestion de projets, ou de formations en situation de travail.
Le savoir, c’est la base. Le savoir-faire, c’est la maîtrise. Le savoir-être, c’est l’art de naviguer dans la complexité humaine.
Partagez avec nous le lien entre vos premiers emplois et votre poste actuel.
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